
【JD-XQ4】,山東競道光電,十年深耕氣象設(shè)備。
在校園的每一個角落,知識的種子正悄然萌芽,而氣象站作為校園科普的一方沃土,正以它獨t的方式,播撒著關(guān)于天氣、氣候與自然的奧秘種子。這里,不僅是觀測天氣的窗口,更是激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索興趣的搖籃。
氣象站內(nèi),各式各樣的儀器琳瑯滿目:溫度計靜靜地記錄著日夜的冷暖變遷,雨量筒默默收集著天空的淚水,風(fēng)速儀隨風(fēng)起舞,訴說著風(fēng)的軌跡。這些看似簡單的設(shè)備,卻是連接自然與科學(xué)的橋梁,讓學(xué)生們親手操作,親眼見證數(shù)據(jù)的誕生,感受科學(xué)研究的嚴謹與樂趣。
科普活動中,氣象專家走進校園,用生動有趣的語言,揭開氣象現(xiàn)象的神秘面紗。從四季輪回的成因,到j(luò)端天氣的預(yù)警,從氣候變化的影響,到節(jié)能減排的重要性,每一個話題都緊緊扣住學(xué)生們的心弦,激發(fā)他們對環(huán)境問題的思考與責(zé)任感。通過互動問答、實驗演示等形式,復(fù)雜的科學(xué)原理變得通俗易懂,讓知識的種子在歡聲笑語中生根發(fā)芽。
氣象站還鼓勵學(xué)生們參與氣象觀測項目,記錄數(shù)據(jù),分析變化,甚至嘗試預(yù)測天氣。這一過程,不僅鍛煉了他們的觀察力和分析能力,更培養(yǎng)了嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和探索未知的勇氣。當學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己能夠根據(jù)觀測數(shù)據(jù),對未來的天氣做出合理推測時,那份成就感與自豪感,無疑是對他們探索精神的鼓勵。
氣象站校園科普,就像一場春雨,滋潤著每一顆渴望知識的心田,播撒下科普知識的新種子。在這里,每一個孩子都能成為小小氣象學(xué)家,用好奇的眼睛觀察世界,用智慧的頭腦解開自然的密碼,共同守護我們賴以生存的地球家園。

一、產(chǎn)品簡介
XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級氣象站。
二、產(chǎn)品特點
1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;
2.供電方式:市電;
3.顯示方式:2米*1米LED屏幕;
4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計) 、日照計、圍欄
三、技術(shù)參數(shù)
1.傳感器參數(shù)
2.日照計:含60cm高度的支架
3.圍欄:材質(zhì):PVC;80cm高度,規(guī)格:4米x5米
4.數(shù)據(jù)存儲:不少于50萬條
5.功耗:202W
6.生產(chǎn)企業(yè)具有質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系和職業(yè)健康管理體系認證
7.生產(chǎn)企業(yè)具有計算機軟件注冊證書
8.生產(chǎn)企業(yè)為信用企業(yè)
四、云平臺介紹
1、CS架構(gòu)軟件平臺,支持手機、PC瀏覽器直接觀測、無需額外安裝軟件。
2、支持多帳號、多設(shè)備登錄
3、支持實時數(shù)據(jù)展示與歷史數(shù)據(jù)展示儀表板
4、云服務(wù)器、云數(shù)據(jù)存儲,穩(wěn)定可靠,易于擴展,負載均衡。
5、支持短信報警及閾值設(shè)置
6、支持地圖顯示、查看設(shè)備信息。
7、支持數(shù)據(jù)曲線分析
8、支持數(shù)據(jù)導(dǎo)出表格形式
9、支持數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā),HJ-212協(xié)議,TCP轉(zhuǎn)發(fā),http協(xié)議等。
10、支持數(shù)據(jù)后處理功能
11、支持外置運行javascript腳本
郵箱:1591259053@qq.com
地址:山東省濰坊高新區(qū)光電路155號濰坊高新區(qū)光電產(chǎn)業(yè)加速器(一期)1號樓207

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